會展展示設(shè)計作為一門新興的學科，具有其特殊的理論體系，但是這些理論體系都是基于共同的設(shè)計理論基礎(chǔ)上的。本章將對這些一般與特殊的理論內(nèi)容及其聯(lián)系做詳細的分析與闡述。


     設(shè)計作為一門涉及各個學科領(lǐng)域的交叉性學科，需要設(shè)計師對各個相關(guān)學科，包括社會學、數(shù)學、物理學、材料學、人體工程學、心理學、天文學和地理學等學科，都具備一定的理論基礎(chǔ)。所以，設(shè)計師本身應該是復合型的人才，雖然不必像某一科的工程師那樣最某個專業(yè)有特別復雜因素的綜合能力。這種多元學科知識的交融使得設(shè)計的一個分支，同樣需要各個學科領(lǐng)域知識的支撐，比如在分析會展展示設(shè)計所需要的材料時，就需要材料學知識的支撐；在分析會展展示中的空間分割分析對參觀者的行為影響時，就需要心理學理論知識的支撐等。所以，會展展示的設(shè)計人員不僅要對設(shè)計理論相當了解，更要有設(shè)計相關(guān)的自然科學、社會科學和人文科學知識的積淀和素養(yǎng)。


     學習會展展示設(shè)計基礎(chǔ)的目的在于理解設(shè)計的根本，將各種設(shè)計的基礎(chǔ)要素有機地聯(lián)系起來，并行之有效地運用于設(shè)計之中。會展展示設(shè)計基礎(chǔ)的掌握，關(guān)系到會展展示管理人員在對設(shè)計師進行創(chuàng)意說明的時候，能否從設(shè)計的基礎(chǔ)理論出發(fā)，結(jié)合實際案例的特殊要求，全面精確地抓住設(shè)計要點，把握好設(shè)計的創(chuàng)意和總體思路；關(guān)系到會展展示管理人員能否對會展展示最終設(shè)計作品有正確的理解；關(guān)系到會展展示管理人員能否對會展展示設(shè)計作品提出正確的專業(yè)修改意見，等等。


     會展展示設(shè)計基礎(chǔ)基礎(chǔ)所涵蓋的設(shè)計理論較為寬泛，在實際運用的時候，不能生搬硬套，必須和自己的創(chuàng)意聯(lián)系起來，應努力做到對設(shè)計理論方法的運用自如、左右逢源。